国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航(上旬)
2018,
Issue
(1) :
8,33.
关注每个孩子的培智语文个别化教学方案设计的理性思考——以《我们的社区》教学为例
王凤青
文理导航(上旬)
2018,
Issue
(1) :
8,33.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关注每个孩子的培智语文个别化教学方案设计的理性思考——以《我们的社区》教学为例
王凤青
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
溧水区特殊教育学校,江苏 南京 210000
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果