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"小"活动"大"效果
"小"活动"大"效果
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中文摘要：
随着新课程的全面发展,活动教学越来越受师生欢迎.小班化教育的活动形成有利于学生的全面和谐发展和个性充分发展,教学设计发挥度高,这就给活动教学提供了更大的发挥空间.本人就小班化英语课堂教学活动设计的有效性这一方面,结合自己的教学实践,谈谈竞赛型的教学活动、任务型的教学活动、表演秀型的教学活动及他们在课堂教学中的效果.
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作者：
吴禄燕
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作者单位：
南京师范大学附属中学仙林学校,江苏 南京 210000
关键词：
小班化
活动
效果
出版年：
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子：
0.176
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
1
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