文理导航(上旬)2018，Issue(1) ：58.

扬长避短,循序渐进——浅谈仁爱版初中英语教材的教学策略

陈军
文理导航(上旬)2018，Issue(1) ：58.
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扬长避短,循序渐进——浅谈仁爱版初中英语教材的教学策略

陈军1
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作者信息

  • 1. 福建惠安荷山中学,福建 泉州 362100
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摘要

英语就我国学生而言属于第二语言,本身就具有着一定的特殊性,其主要原因为语言类教学需要借助于情境来完成教学内容,而引导则是其中最为关键的内容.就初中英语而言,学生在此阶段已经接收到了一定的英语基础培养,更为重要的是用一个创新的方式促使学生对英语有一个正确的理解,包括基础知识的学习以及语言语感的学习等.本文中以仁爱版初中英语教材为例,本着扬长避短,循序渐进的原则来分析此教材在实际教学过程中,教师应该掌握的合理教学策略.

关键词

仁爱版/初中/英语教材

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量3
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