国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航(上旬)
2018,
Issue
(2) :
21.
让学生兴趣盎然地学习语文
胡萍
文理导航(上旬)
2018,
Issue
(2) :
21.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
让学生兴趣盎然地学习语文
胡萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
秦安县第五中学,甘肃 天水 741600
折叠
摘要
理想的语文课堂教学应在一个和谐愉悦的课堂气氛中进行."师者传道授业解惑也"这是中国古代教师应具备的基本素质.21世纪的教师,要在每一节课上得到生命创造的满足,体验与学生共同成长的欢愉.让学生在一个和谐愉悦的课堂气氛中兴趣盎然地去接受知识,明白事理,领悟内涵.
关键词
主导
/
主体
/
和谐
/
愉悦
/
兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果