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论大学英语"翻转课堂"的应用

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传统教学的知识传授是教师通过课堂讲授来完成,知识内化则由学生在课后通过作业实践来实现.翻转课堂颠覆了上述传统教学形式,教师依据教学计划布置课前预习,学生将利用各种开放教学资源课前自行获取知识概念带到课堂,在课堂上通过与老师和同学共同探讨完成作业,使知识得到内化.翻转课堂模式也是当前我国教育模式改革的重要体现之一.

郭小岚

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湖南高尔夫旅游职业学院,湖南 常德 415900

翻转课堂 大学英语

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(2)
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