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互动,让初中英语课堂更"生动"
互动,让初中英语课堂更"生动"
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中文摘要:
新课改下,初中英语课堂教学更加注重课堂互动.传统的英语课堂以机械问答互动为主,难以取得有效的教学效果.随着新课改的推进,教师应设计更多的互动活动与互动环节,让学生自然融入互动,彰显英语课堂的生动与活力,从而有效提高教学效果.
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作者:
刘羽
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作者单位:
张家港市港区初级中学,江苏 苏州 215633
关键词:
初中英语
互动教学
生动课堂
有效策略
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(2)
被引量
4
参考文献量
2