文理导航(上旬)2018,Issue(2) :32.

英语预学需把握这几"点"

汤瑶
文理导航(上旬)2018,Issue(2) :32.

英语预学需把握这几"点"

汤瑶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 溧阳市周城初级中学,江苏 常州 213342
  • 折叠

摘要

预习,不仅能让学生对接下来的所学知识进行预先接触和学习,还会让学生通过自学,产生一定的兴趣,并获得知识,再通过思考,在课堂上让自己的思考火花,与老师和同学的思想火花产生碰撞,从而留下深刻的印象,提高课堂效率.创设活泼有趣的预习问题,激发学生学习兴趣.时间设置要有合理性,提高学生的学习效率.教会预习技巧,让学生学得有模有样.对预习要有反馈评价,促进学生学习积极性.

关键词

预习/初中英语/激发兴趣/自主学习

引用本文复制引用

出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文