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文理导航(上旬)
2018,
Issue
(2) :
36.
初中英语任务教学课堂的合理设计
张宏
文理导航(上旬)
2018,
Issue
(2) :
36.
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初中英语任务教学课堂的合理设计
张宏
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作者信息
1.
天祝县第二中学,甘肃 威武 733299
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摘要
英语任务教学课堂模式是当下使用最广泛的学习模式之一.让学生通过完成任务的学习模式,获取高质量的学习效果和学习质量,改善初中学生英语学习困难和能力差的现状.然而任务教学课堂模式仍然存在不足,学生在任务教学课堂模式当中,参与度不足往往会造成教学质量的降低.基于以上原因,本文以初中英语任务教学课堂的合理设计为话题,对初中英语任务教学课堂的合理设计做出一些阐述和谈论,提出几点思考和探索意见,希望可以为我国英语教育事业的发展做出一点点的帮助和贡献.
关键词
任务教学课堂
/
英语教育
/
初中英语
/
合理设计
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出版年
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
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