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浅议历史与社会教学中的人文精神
浅议历史与社会教学中的人文精神
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中文摘要:
进入21世纪,人文精神的培养成为我们中小学教育教学的热点问题.本文就历史与社会教学中有关人文精神培养的问题,结合教学实践,探讨在初中历史与社会教学中培养学生人文精神的问题.从而通过人文地理、历史的教学帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高学生的人文素养.
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作者:
符悦东
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作者单位:
余姚市姚北实验学校,浙江 宁波 315480
关键词:
历史与社会
人文精神
培养
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(2)
被引量
3
参考文献量
3