文理导航(上旬)2018，Issue(2) ：63.

应用微课提高高中历史教学的有效性

盛险峰
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应用微课提高高中历史教学的有效性

盛险峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省如东县马塘中学,江苏 南通 226000
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摘要

随着网络和信息技术的普及,微课在高中阶段的教学中被广泛应用成为了现实.微课在高中历史教学中的应用受到了学生和老师的普遍喜爱,不但激发了学生学习的兴趣,而且转变了老师的历史教学理念,更提高了高中历史课堂教学的有效性.

关键词

微课应用/高中历史教学/有效性

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量3
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