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新课标下高中英语写作教学策略研究
新课标下高中英语写作教学策略研究
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中文摘要:
随着国际文化交流的日益增进,英语写作作为一项重要的交际手段己被广泛应用于各个领域.因此,中学英语新课标对高中生的英语写作能力提出了更高要求.然而长期以来英语写作一直是高中英语教学中最为薄弱的环节.教师要发挥引导作用,以学生为中心,激发并促进写作兴趣的形成,积极开展英语自主性学习写作教学,从而使学生掌握有效的写作策略,提高写作水平.
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作者:
邱丽
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作者单位:
安徽省界首市第一中学,安徽 界首 236500
关键词:
新英语课程标准
高中英语
写作教学
自主性学习
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(3)
被引量
4
参考文献量
1