随着新课程改革的深入化发展,传统教学方式的弊端逐渐显现,学生是发展中的人,传统填鸭式的教学方式已很难适应新时期学生发展的需要.传统课堂教学方式更注重教授,而忽略学生的自主性,在传统教学中学生是知识的接收者,教师是知识的讲解者,机械化的知识学习导致课堂教学效率较低,学生学习效果不强.在教学过程中注重教学的有效性,能有效提高学生的学习兴趣,促进学生的全面发展.英语是初中课程中的重要科目,其目的在于让学生掌握外语技巧,提高学生语言能力,本文中笔者立足教学工作实际,在初中英语教学中的有效性,结合学生实际,创新教学方法,优化教学环境,营造趣味课堂,引导学生自主探究,让初中英语教学更精彩.