文理导航(上旬)2018，Issue(3) ：69.

生本理论在高中地理教学中的运用

钱丽丽
文理导航(上旬)2018，Issue(3) ：69.
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生本理论在高中地理教学中的运用

钱丽丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省包场高级中学,江苏 南通 226151
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摘要

高中是地理阶段的重要学段,对培养学生的地理学习能力和地理感知能力具有很大的帮助.随着我国新课程改革的深入,地理的教学地位更是得到了显著的提高,传统的地理教学已经无法有效地满足现代教学的需求.越来越多的教师开始重新审视自己的教学方法,发现教学中的不足,尝试运用新的教学理念,将其贯彻于自己的教学中.本文旨在结合自己的教学实际,研究生本理论在高中地理教学中的运用,提出自己的看法和意见.

关键词

生本理论/高中地理/教学运用

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量5
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