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地理教学促进学生终身学习力形成的途径
地理教学促进学生终身学习力形成的途径
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中文摘要：
"互联网+"时代,学生获取知识更加便捷,传统的学校教育应从注重知识传授向注重学习能力培养转变,学习力成为衡量个人能力的核心指标.本文重在分析地理教学如何激发学习动力、培养学习毅力和促成学习能力的提高.国运兴衰根在教育,教育的发展,重在教师善于变革,勇于实践.
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作者：
王春燕
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作者单位：
昆山柏庐高级中学,江苏 苏州 215300
关键词：
地理教学
终身学习力
核心素养
出版年：
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子：
0.176
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
1
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