文理导航(上旬)2018，Issue(4) ：25,27.

以学习展示为驱动的英语翻转课堂建设实践与探索

陈辉俊
文理导航(上旬)2018，Issue(4) ：25,27.
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以学习展示为驱动的英语翻转课堂建设实践与探索

陈辉俊1
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作者信息

  • 1. 丹阳市华南实验学校,江苏 镇江 212300
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摘要

随着新的课程理念的逐步推进,新的教学模式不断涌现给传统课堂带来了新的活力.作为教学改革中的一道突出风景线,翻转课堂给初中英语课堂的改革带来了新的活力.学习和展示作为翻转课堂教学中的主要实践过程,提升其驱动型对于提高学生英语学习能力具有重要意义.本文以学习展示为驱动对于翻转课堂的建设策略进行了探讨.

关键词

学习展示/翻转课堂/英语/驱动

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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