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浅析大学公共英语课程现状及提升大学生英语听说能力策略

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大学公共英语课程是非英语专业学生的必修课,其重要性不言而喻.在新时代的国际化形势之下,大学公共英语课程承担着培养大学生英语综合实践运用能力的重任,越来越多的目光也投向了大学英语课程教学的实施.本文针对英语听说能力,从教师和学生两个方面着手,通过浅析大学公共英语课堂现状,提出提升大学生英语听说能力的几点策略,望在未来的教学活动中,在夯实英语基础知识的同时,能够提升大学生的英语听说能力实践运用能力,以符合就业市场的需求.

马力怡

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天津中德应用技术大学,天津 300350

大学英语 公共英语教学现状 听说能力

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(4)
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