文理导航(上旬)2018，Issue(4) ：41.

一张一弛:英语课堂合作的"基调"

李艳群
文理导航(上旬)2018，Issue(4) ：41.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

一张一弛:英语课堂合作的"基调"

李艳群1
扫码查看

作者信息

  • 1. 睢宁县凌城高级中学,江苏 徐州 221233
  • 折叠

摘要

合作探知是英语课程标准倡导的重要原则,是学生积淀语言知识和生成丰富语技的重要基础.围绕学生合作探知需要,多创设和谐情境,拓展问题深度,利于学生在互动交流和积极协作中获得更多深刻感知,满足其多样化发展需要.

关键词

初中英语/合作/宽松/深度

引用本文复制引用

出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文