文理导航(上旬)2018,Issue(4) :42.

高中英语阅读教学改善策略探讨

陆琴
文理导航(上旬)2018,Issue(4) :42.

高中英语阅读教学改善策略探讨

陆琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 启东市第一中学,江苏 南通 226200
  • 折叠

摘要

在我国除了母语之外,英语是使用最多的一种语种,目前,在幼儿园英语教育上就已经得到了高度重视,但是系统性的英语学习则是从初中阶段才刚刚开始.作为英语教师,在开展高中英语教学的过程中,需要将阅读教学给予高度重视,不仅可以开展学生们的智力,而且还能够培养其知识素养.而在学习的过程中,学生也应该对文化背景知识加以重视,有助于促进自身英语阅读能力的提升.

关键词

高中英语/阅读教学/改善措施

引用本文复制引用

出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文