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人文关怀、植入情感——探寻青少年学生思想政治之教育路径
人文关怀、植入情感——探寻青少年学生思想政治之教育路径
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中文摘要:
教师在对青少年进行思想政治教育时务必要从他们的心理特点出发,本文基于这一原理,指出教师在实践中必须要注重人文关怀和情感植入,并提出优化思想政治教育的基本路径.
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作者:
戴建亚
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作者单位:
常熟市实验中学,江苏 苏州 215500
关键词:
思想政治
青少年
情感融入
教育路径
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(4)
参考文献量
3