文理导航(上旬)2018，Issue(5) ：43.

变"要我学"为"我要学"——如何创设"学为中心"的有效课堂互动

吴胜
文理导航(上旬)2018，Issue(5) ：43.
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变"要我学"为"我要学"——如何创设"学为中心"的有效课堂互动

吴胜1
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作者信息

  • 1. 奉化区西坞中学,浙江 宁波 315505
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摘要

互动式教学的到来,改变了师生双方在课堂中的地位和作用.学生由传统意义上的被动接受者转变为主动探索者和研究者,教师由原来的课堂统治者变成了课堂的引领者.这一变化有利于彻底了解知识内涵,进行拓展研究.

关键词

互动/启发/高效/融入/和谐

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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