文理导航(上旬)2018，Issue(5) ：76-77.

利用多媒体引导学生自主学习的尝试

毕洪涛
文理导航(上旬)2018，Issue(5) ：76-77.
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利用多媒体引导学生自主学习的尝试

毕洪涛1
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作者信息

  • 1. 山东省北镇中学,山东 滨州 256600
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摘要

多媒体图文声像并茂,把抽象知识通过生动画面、同步情境展现给学生,学生的学习变得轻松愉快.学生求知欲被激发,他们想学习、要学习,从而培养了学生学习的自主性,积极地思考,踊跃参与课堂,提高课堂教学的效率.在信息化技术不断发展的今天,采用多媒体技术扩大学生的知识面已成为一种教学方式;培养学生自主学习能力,发挥学生的主体作用,是素质教育的要求,也是时代发展的需要.如何利用多媒体引导学生自主学习,本文将记录笔者在实际教学中一个单元学习的尝试和思考.

关键词

多媒体/情境/自主学习

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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