文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：9-10.

初中语文作文教学引导学生真情体验探究

陈庆勇
文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：9-10.
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初中语文作文教学引导学生真情体验探究

陈庆勇1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市毓英中学,福建 泉州 362200
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摘要

作文是初中语文教学的重要内容,学生不喜欢写作有千万种理由,喜欢写作可能只需要一个理由.作文的过程,应该是一个"调动"的过程,调动思维、调动情感、调动材料等所有的储备,教师通过不断创新作文教学的手段和方法调动学生"乐写",进而全面有效地提高学生的作文素养.

关键词

初中生/真情体验/思维定势/内驱力/情动辞发

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
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