文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：22-23.

活动教学法在中学语文课堂教学中的建构

张雪霞
文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：22-23.
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活动教学法在中学语文课堂教学中的建构

张雪霞1
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作者信息

  • 1. 福建东侨经济技术开发区中学,福建 宁德 352100
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摘要

理论和实践都表明,中学语文教学通过运用高质量活动教学法,对提升语文教学质量、培养学生对语文学科兴趣度以及提升学生综合素质等具有重要意义.在目前的语文教学中,运用比较广泛的教学活动包括角色体验型活动教学、实践型活动教学、创造型活动教学等,为了将其效率最大化,在具体运用过程中,教师要在坚持开展活动、鼓励性、多样性等原则的指导下,综合利用各项资源,充分考虑学生个性心理特点,循序渐进、有技巧地开展语文活动.

关键词

课改/活动教学/中学语文

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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