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英语阅读"三步走"

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优化阅读环节,理清阅读认知思维体系是学生在阅读中应该掌握的重点.突出问题导向,聚焦重点、合作探疑和读写结合等学生学习和使用英语的重要前提.理解阅读关系环节,便于学生在理清阅读认知思维中积淀深厚语感和知识.

王思杰

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海门市四甲初级中学,江苏 南通 226100

初中英语 阅读 步骤 表达

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(7)
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