文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：61-62.

以多元化目标为导向的初中英语分层走班教学

刘明芳
文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：61-62.
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以多元化目标为导向的初中英语分层走班教学

刘明芳1
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作者信息

  • 1. 南京师大附属中江宁分校,江苏 南京 210000
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摘要

教学目标是教学活动的第一要素和基本前提.龚亚夫先生提出的"多元目标英语"课程核心理念("社会文化目标""思维认知目标"和"语言运用目标")让学生学会用另一种语言去思考,更好培养学生的品格、心智以及批判性和创造性思维能力.我校的英语分层走班教学关注多元化和层次化.因此,以多元化目标为导向的初中英语分层走班教学具有时代性、创新性与发展性.

关键词

多元目标英语/分层走班教学

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量4
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