文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：97-98.

初中程序设计教学的方法与探究

鲁志建
文理导航(上旬)2018，Issue(7) ：97-98.
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初中程序设计教学的方法与探究

鲁志建1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区青剑湖学校,江苏 苏州 215000
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摘要

Python是近几年迅速流行而普及的一门程序设计语言,Python语言课程化也将成为孩子学习的一种趋势.许多地区已经把Python编程基础纳入信息技术课程和高考内容体系,2017年公布的江苏、浙江信息技术高考改革方案中,都将教材中程序设计语言由VB改成了Python.初中阶段开展Python程序设计教学的首要问题,是如何激发学生学习的兴趣,其次是如何探索行之有效的教学方法,帮助学生逻辑思维能力提升,最终达成学生信息素养的培养目标.

关键词

程序设计/python/教学方法/信息素养

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量4
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