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大数据背景下艺术院校线上线下英语混合式教学模式探究
大数据背景下艺术院校线上线下英语混合式教学模式探究
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万方数据
中文摘要：
在国际慕课大潮的冲击下,如何将慕课"本土化"是值得教师深思的问题.本文探讨了大数据背景下,怎样结合艺术院校学生的特点,将传统英语课堂教学与线上专业英语学习相结合.分析了采用混合式教学模式的必要性与具体实施策略.希望借此提高学生整体语言水平、专业英语知识、信息素养及自主学习的能力.
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作者：
苗艳菲
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作者单位：
鲁迅美术学院基础部,辽宁 沈阳 110000
关键词：
线上线下教学
慕课本土化
混合式教学
艺术类英语
自主学习
出版年：
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子：
0.176
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
1
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