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浅谈地理课堂教学活动的设计技巧
浅谈地理课堂教学活动的设计技巧
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中文摘要:
传统的地理教学,缺少必要的学生主动参与的课堂活动.高效的地理课堂活动的开展,要让学生有情感的体验,设计要着眼于学生的最近发展区,活动的开展需要有合适的"脚手架",需要创设活动空间并能体现时代性特征.
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作者:
余锌洲
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作者单位:
深圳市海湾中学,广东 深圳 518000
关键词:
地理
课堂活动
设计技巧
基金:
深圳宝安区课题
项目编号:
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(8)
参考文献量
3