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文理导航(上旬)
2018,
Issue
(9) :
34.
初中生"作文难"现象及其突破研究
蔡红
文理导航(上旬)
2018,
Issue
(9) :
34.
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初中生"作文难"现象及其突破研究
蔡红
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作者信息
1.
海门市四甲初级中学,江苏 南通 226100
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摘要
初中学生作文学习难度较大,语文教师应当深入分析原因,增加阅读量和写作频率,并消除学生的畏难情绪,加大技巧指导力度,提高学生作文能力.
关键词
初中生
/
作文难
/
破解
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出版年
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
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参考文献量
2
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