国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于学科核心素养下的高中英语文化教学中存在的问题与对策
基于学科核心素养下的高中英语文化教学中存在的问题与对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
为了使学生的英语水平得到提升,大多数教师在实际教学的时候,基本上都是采用针对性的知识传输教学方式,而在教学中对学生核心素养的培养则很少涉及,甚至是将其忽视,这是极不合理的.本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下基于学科核心素养下的高中英语文化教学中存在的问题与对策.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
卢宁宁
展开 >
作者单位:
南通市平潮高级中学,江苏 南通 226000
关键词:
学科核心素养
高中英语
文化教学
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
2