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少教多学——初中英语语法教学方法的探讨
少教多学——初中英语语法教学方法的探讨
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中文摘要:
在新课程改革过程中,出现了"少教多学"的教学模式,这种教学模式可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和解决问题的能力.
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作者:
王丽敏
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作者单位:
海门市海南中学,江苏 南通 226100
关键词:
初中英语
语法教学
方法
出版年:
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
2