文理导航(上旬)2018，Issue(9) ：47-48.

思维导图在初中英语教学中的巧妙运用

郑悦
文理导航(上旬)2018，Issue(9) ：47-48.
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思维导图在初中英语教学中的巧妙运用

郑悦1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区湖塘实验中学,江苏 常州 213000
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摘要

初中英语教学中,听、说、读、写都是构成英语综合运用能力的基本要素,而要获得这些能力,就需要从英语知识、语法、词汇、阅读、写作等方面加强训练和实践.思维导图的提出和应用,利用图文并重的主题关键词,将英语知识关系具象化,来提升学生对英语的学习兴趣,增强学生英语创造力.

关键词

初中英语/思维导图/教学实践

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量3
参考文献量3
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