首页|思维导图在初中英语教学中的巧妙运用

思维导图在初中英语教学中的巧妙运用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
初中英语教学中,听、说、读、写都是构成英语综合运用能力的基本要素,而要获得这些能力,就需要从英语知识、语法、词汇、阅读、写作等方面加强训练和实践.思维导图的提出和应用,利用图文并重的主题关键词,将英语知识关系具象化,来提升学生对英语的学习兴趣,增强学生英语创造力.

郑悦

展开 >

江苏省常州市武进区湖塘实验中学,江苏 常州 213000

初中英语 思维导图 教学实践

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(9)
  • 3
  • 3