文理导航(上旬)2018，Issue(10) ：17,19.

基于主题情境的初中英语阅读教学策略

姜茜
文理导航(上旬)2018，Issue(10) ：17,19.
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基于主题情境的初中英语阅读教学策略

姜茜1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区盛泽第二中学,江苏 苏州 215228
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摘要

本文从初中英语阅读教学中存在的问题出发,深入探寻主题情境在阅读中的策略运用,指导学生在身临其境导读、小组讨论交流和深度拓展的基础上聚焦语篇表达重点,积极主动突出自己的意见和建议,引导学生在身临其境的探知中深化感知,切实提升自身的英语阅读表达综合运用能力.

关键词

初中英语/阅读/情境/学生/探讨

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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