文理导航(上旬)2018，Issue(10) ：52.

微课程在高中历史教学中的应用研究

陆春辉
文理导航(上旬)2018，Issue(10) ：52.
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微课程在高中历史教学中的应用研究

陆春辉1
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作者信息

  • 1. 启东市第一中学,江苏 南通 226200
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摘要

微课程模式是随着科学技术进步和电子设备逐渐普及发展而来.相对于传统课堂教学,微课程是以视频传播媒介为载体,集中讲解某个知识点的详细内容.而高中历史作为文科学习的重点科目,自然微课程的教学模式也在历史教学中流行起来.本文笔者主要对微课程在高中历史教学中的好处和应用进行探讨,并发表自己的见解和建议.希望能为广大同行带来一定的帮助.

关键词

微课程/高中历史/教学/应用研究

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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