文理导航(上旬)2018，Issue(10) ：60,62.

高中地理教学中互动教学模式的应用探究

黄跃美
文理导航(上旬)2018，Issue(10) ：60,62.
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高中地理教学中互动教学模式的应用探究

黄跃美1
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作者信息

  • 1. 南通市通州区金沙中学,江苏 南通 226300
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摘要

互动教学模式有助于改革传统教学模式,能够对学生的思维能力和知识技能水平进行深化培养,还能够发展学生的综合素质,为师生和生生互动的长效进步搭建良好平台.事实证明,满堂灌的教育模式是无法满足高中生地理学习需要的,也难以调动学生的地理学习热情.互动教学模式则有诸多优势,也是适应高中地理教学改革的教育策略.教师在落实互动教学模式时,要强化师生之间的交流合作,发挥学生主体作用,让互动活动更加高效.

关键词

高中/地理/互动教学模式/应用

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
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