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基于合作学习的初中思品高效课堂的构建
基于合作学习的初中思品高效课堂的构建
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,初中思想品德教育课堂的教学模式也要不断探索创新,合作性学习因其关注学生间的学习交流与合作,是一种需要在思想品德教育课堂教学中着力实践和推广的教学模式.本文就基于合作学习的初中思想品德高效课堂的构建进行探究,以期对优化初中思品教学模式有所助益.
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作者：
王庆香
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作者单位：
日照市莒县招贤镇中心初级中学,山东 日照 276526
关键词：
合作学习
思想品德
高效课堂
构建策略
出版年：
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子：
0.176
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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