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以《博大精深的中华文化》为例教学谈等待艺术

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新课标要求在课堂教学实施中要以生为本的教学理念,给学生充分自主的学习、交流、展示和自我提升的机会.要通过启发引导方式让学生自主阅读、自主探究、自我质疑问难与解惑.师生在知识的认识和理解上不在同一平面,教师在有效设计、组织和点拨之外还要有耐心等待艺术的方法.在教学实践中,我认识到教师要学会与运用等待教学策略.下面,以《文化生活》的第六章第2节的《博大精深的中华文化》为例,谈课堂等待艺术的实施.

毛水莉

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海门市第一中学,江苏 南通 226100

高中政治 课堂教学 自主学习 有效指导 等待艺术

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(10)