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文理导航(上旬)
2018,
Issue
(11) :
封2.
让信息技术学习因小组合作而精彩
司丛东
文理导航(上旬)
2018,
Issue
(11) :
封2.
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来源:
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让信息技术学习因小组合作而精彩
司丛东
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作者信息
1.
江苏省徐州市沛县杨屯中学
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摘要
初中信息技术教学应体现学生的主体地位,通过合作小组,鼓励学生相互交流、探索,让学生在课堂上相互合作,同时也要在课外发挥合作小组的作用,促进学生信息技术素养的提升.
关键词
信息技术
/
合作小组
/
分析研究
引用本文
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出版年
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子:
0.176
ISSN:
2095-3879
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参考文献量
3
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