文理导航(上旬)2018,Issue(11) :32,54.

突出任务 引导阅读——初中英语阅读任务教学探析

黄亚芳
文理导航(上旬)2018,Issue(11) :32,54.

突出任务 引导阅读——初中英语阅读任务教学探析

黄亚芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省东台市头灶镇六灶学校,江苏 盐城 224244
  • 折叠

摘要

阅读能力对于一门语言来说是很重要的,初中任务型的阅读占据了很大一部分,任务型的阅读明确的提高学生获取知识的能力和用英语与他人进行交流的能力,其自身的阅读水平也能显著提升,学生的感知能力与思维能力也能够通过教师对其阅读的引导而得到进一步的提升.

关键词

初中/英语/阅读/教学

引用本文复制引用

出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
被引量1
段落导航相关论文