文理导航(上旬)2018，Issue(11) ：56,58.

家国情怀在高中历史教学中的培养策略

王忠裕
文理导航(上旬)2018，Issue(11) ：56,58.
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家国情怀在高中历史教学中的培养策略

王忠裕1
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作者信息

  • 1. 启东市第一中学,江苏 南通 226200
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摘要

历史学科的核心素养强调家国情怀,历史教师在课堂教学实践中要注重学生家国情怀的提升.家国情怀的培养可以尝试一些教学策略:要有课堂正能量的引导意识,要有现代教学技术的有力支撑,要多关注现实生活中的国家成就,要发挥家乡的名人效应,要对学生进行传统文化教育和要勇于改变对学生的评价标准.家国情怀的培养有利于学生核心素养的提高.

关键词

家国情怀/培养策略/高中历史教学

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量2
参考文献量2
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