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融入乡土文化,提高历史教学实效

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在乡土文化发展的过程中,地方学校课堂是一块重要阵地.以靖江乡土文化为例,可以从初中历史课堂、课外综合实践活动等几方面着手,让我们的学生对乡土史有所了解,从而提升对家乡的情感,最终达到情感、态度、价值观的教育目标.

倪蓉

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靖江市实验学校天水分校,江苏 泰州 214500

乡土文化 靖江 地方课堂 情感融入

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(11)
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