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高中地理教师课堂教学"五要"

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地理课堂教学需要教师进行精心设计,优化教学流程并激发学生学习热情,有效掌控地理课堂节奏与流程,实现教学成效提升.

龚烨铧

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海门市第一中学,江苏 南通 226100

高中地理 课堂教学 有效掌控

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子:0.176
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2018.(11)
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