文理导航(上旬)2018，Issue(11) ：77,82.

初中道德与法治课堂中生活案例分析教学策略

黄惠新
文理导航(上旬)2018，Issue(11) ：77,82.
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初中道德与法治课堂中生活案例分析教学策略

黄惠新1
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作者信息

  • 1. 广西玉林北流市民乐镇第一初级中学,广西 玉林 537403
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摘要

初中生正在处于人生发展的关键时期,因此需要教师在教学的过程中,积极地给予学生引导,有效地提高道德与法治课堂的教学效果.教师应从学生的生活入手,激发学生的学习兴趣,同时在道德与法治课堂中应用生活案例分析进行教学,并提出一系列的生活案例分析教学策略,进一步深化学生对道德与法治课堂的理解与认识,促使学生在体验中感受道德与法治知识,并在感悟中提升,为学生未来发展奠定良好的基础.

关键词

初中/道德与法治/生活案例/教学策略

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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