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穿越时空,亲近古典——浅谈多媒体在古典诗词教学中的应用

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古典诗词教学客观上存在着时空上的障碍,而多媒体技术通过声音、色彩、画面、情感演绎等新的刺激方式,可以有效地化解这种障碍,从而引导学生能喜欢上古诗词,能读得懂、学得会,能有所感、有所获.可以说,在初中语文古典诗词教学中,合理运用多媒体是一条捷径.

翟志武

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张家港市常青藤实验中学,江苏 苏州 215600

初中语文 古典诗词 多媒体

2018

文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2018.(12)
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