文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：13.

摹写,延续语文的精彩

樊振东
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摹写,延续语文的精彩

樊振东1
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作者信息

  • 1. 南京市江宁区上坊中学,江苏 南京 211103
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摘要

摹写是学生学习和积累语言文化知识的重要手段,是掌握语言表达运用技能的有效途径.突出摹写运用,注重从例句中深入揣摩,注重表达方法借鉴和比较展示,定能利于学生在深入展现的基础上获得丰富感知,提升语言运用的准确性和灵活性.探讨摹写方法运用,利于学生在深度学习和探知中提升语言综合运用的地道性,满足其多元化认知需要.

关键词

初中语文/摹写/交流/方法

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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