文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：18,20.

在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力

嵇志锋
文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：18,20.
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在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力

嵇志锋1
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作者信息

  • 1. 新丰县第一中学,广东 韶关 511100
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摘要

任何语言的学习都需要结合语义、语法和语用三个方面来进行,脱离了三者中的任何一者,语言学习都是不完整的,甚至可以说不能算得上是语言学习.由于高中生有着小学和初中的英语基础,因此高中英语学习就需要上升一个新的台阶,既要重视语义和语法的运用,更应该引导学生感受和掌握英语的语用.而说到提升学生的英语语用能力,就需要从学生的跨文化交际能力入手引导学生感受不同文化、正视文化差异的角度去感受汉语与英语之间的不同.

关键词

高中英语/阅读教学/跨文化交际

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量1
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