文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：37-39.

高职旅游英语课程混合式教学评价体系的构建

任昕
文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：37-39.
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高职旅游英语课程混合式教学评价体系的构建

任昕1
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作者信息

  • 1. 浙江广厦建设职业技术学院,浙江 金华 322100
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摘要

高职旅游英语课混合式教学评价的目的是优化教学,强化老师的教学能力与学生的学习能力,提高教学质量.本文阐述了高职旅游英语课混合式教学评价体系的构建原则,探讨了高职旅游英语课的混合式教学评价方式和内容,最后提出构建高职旅游英语课混合式教学评价体系的建议和方法.

关键词

高职旅游英语/混合式教学/评价体系/构建

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量7
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