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高职旅游英语课程混合式教学评价体系的构建
高职旅游英语课程混合式教学评价体系的构建
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中文摘要：
高职旅游英语课混合式教学评价的目的是优化教学,强化老师的教学能力与学生的学习能力,提高教学质量.本文阐述了高职旅游英语课混合式教学评价体系的构建原则,探讨了高职旅游英语课的混合式教学评价方式和内容,最后提出构建高职旅游英语课混合式教学评价体系的建议和方法.
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作者：
任昕
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作者单位：
浙江广厦建设职业技术学院,浙江 金华 322100
关键词：
高职旅游英语
混合式教学
评价体系
构建
出版年：
2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(上旬)
影响因子：
0.176
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2018.
(12)
被引量
1
参考文献量
7
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