文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：49-50.

基于史料研习的高中史料教学运用

王杰
文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：49-50.
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基于史料研习的高中史料教学运用

王杰1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州第十中学校,江苏 苏州 215000
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摘要

史料教学是指在历史教学过程中,教师指导学生对相关的史料进行处理,使学生自主地从材料中获取历史信息,并利用这种信息完成对历史探究的一种教学模式.史料教学可以激发学生学习的兴趣,培养学生的历史感,提高他们思维的能力,促进他们价值观的形成和道德修养的提升.在进行史料教学时要从学生的现实和认知水平出发,选材要精确,要避免伪史料、伪问题.

关键词

史料教学/史料研习

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量5
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