文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：57.

浅析基于核心素养培养的高中地理教学策略

王春良
文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：57.
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浅析基于核心素养培养的高中地理教学策略

王春良1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴中区甪直高级中学,江苏 苏州 215000
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摘要

在新时期的教学活动中,发展性教育成为了重要的主题,教育不仅是传授给学生知识,还要为学生的终身发展打下良好的基础,培养学生的核心素养已经成为全体教师面临的一项重要的任务.传统的学校教育注重知识的教授,而现在的新课改则指出了能力的重要性,倡导教师培养学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展和学会改变等终身学习的核心素养.本文结合高中地理教学中的实践,探讨培养学生地理核心素养的教学策略.

关键词

高中地理/核心素养/教学策略

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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