文理导航(上旬)2018，Issue(12) ：61,75.

刍议激励理论在初中政治课堂教学中的应用

丁明星
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刍议激励理论在初中政治课堂教学中的应用

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作者信息

  • 1. 海安市海陵中学,江苏 南通 226600
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摘要

初中政治是学习道德与法治知识的课堂,属于常识性知识教学,同时也是培养学生情商和生活能力的课堂.政治教学有培养学生自信心的目标,教师可以借助激励理论来促使学生自信心的进一步提升,让学习政治成为学生的一种精神需要与素养需要.本文根据初中政治教学实际,提出了在初中政治课堂中应用激励理论的教学策略.

关键词

激励理论/初中政治/课堂教学

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出版年

2018
文理导航(上旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(上旬)

影响因子：0.176
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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